A continuación, se presentan 15 preguntas. Sólo hay que seleccionar una respuesta (A, B, C, D ó E). Se supera la prueba a partir de los dos tercios. En este caso, como son 15 preguntas, se superaría a partir de los 10 puntos. Lo usual, es que en los exámenes haya unas 30 preguntas, por lo que habría que acertar como mínimo 20 para superarlos. NO RESTAN LAS PREGUNTAS MAL CONTESTADAS.
01. Según Dumazedier ¿dónde se ubican las festividades puntuales y los días puente?
A. En el descanso de fin de semana
B. En el descanso de la jornada
C. En el descanso de fin de año
D. En el fin de la vida laboral
E. A y B son correctas
02. ¿Cuántas horas trabajan a la semana las personas en las sociedades de cazadores y recolectores, según Harris?
A. 40
B. 30
C. 20
D. 10
E. Ninguna es cierta
03. El control sobre la prensión manual comienza por...
A. El borde radial
B. El borde cubital
C. La eminencia tenar
D. La eminencia hipotenar
E. B y D son correctas
04. ¿Dónde encuadra la fase de las palabras-frase?
A. A partir del segundo año
B. Al final del segundo año
C. Al año y medio
D. Al final del primer año
E. Al comienzo del primer año
05. ¿Cuándo se inicia el período de operaciones concretas?
A. A los doce años.
B. A los siete años
C. Al inicio de la primera infancia
D. En el quinto año
E. A los tres años
06. ¿Cuándo se produce la “primera desarmonización”?
A. En la pubertad
B. A los cinco años
C. A los nueve años
D. En la adolescencia
E. Ninguna es correcta
07. Que el anciano tienda a replegarse sobre sí mismo y a alejarse de la sociedad, es la base de...
A. La vejez
B. La teoría de la actividad
C. La teoría de la desvinculación
D. El desarrollo de la ancianidad
E. Ninguna es correcta
08. ¿Qué concepto incluye los aspectos más ligados a lo aprendido y adquirido?
A. El carácter
B. El temperamento
C. La forma de ser
D. La voluntad
E. Ninguna es correcta
09. La mentalidad viscerotónica es propia de...
A. El leptosomático
B. El pícnico
C. El atlético
D. El ectomorfo
E. Ninguna es correcta
10. ¿Qué entidad se rige por el principio del deber?
A. El carácter
B. El Yo
C. El Super-yo
D. El Ello
E. Ninguna es correcta
11. En la aportación de Eysenck ¿qué se enfrenta a la estabilidad emocional?
A. La extroversión
B. El psicoticismo
C. La normalidad
D. El neuroticismo
E. Ninguna de las anteriores
12. ¿Cómo es un apasionado-reflexivo?
A. Emotivo, no activo, secundario
B. No emotivo, activo, secundario
C. Emotivo, activo, secundario
D. Emotivo, pasivo, primario
E. No emotivo, pasivo, secundario
13. El hombre centrado en ayudar a los demás es...
A. Hombre religioso
B. Hombre político
C. Hombre científico
D. Hombre estético
E. Ninguna es correcta
14. La gran emotividad y la necesidad de constituirse en centro de atención son típicas de...
A. La personalidad antisocial
B. La personalidad histriónica
C. La personalidad narcisista
D. La personalidad insegura
E. La personalidad paranoide
15. ¿Qué rasgo parece típico en el corredor de fondo?
A. Responsabilidad
B. Exhibicionismo
C. Introversión
D. Inestabilidad
E. Tenacidad
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ENLACES EDUCATIVOS
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- A TAFAD: Blog de José Luis Rodríguez Otero
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- A TAFAD: Blog de López Sepúlveda, Eva
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- PSICOLOGÍA: Modificación de conducta
- SOCIOLOGÍA DEPORTIVA: Hábitos deportivos de los españoles
- SOCORRISMO ACUÁTICO Y TAFAD
Otros archivos y sitios de interés
ÍNDICE
- 048.- Ejercicios sobre conflictos
- 047.- Un problema deportivo, una reflexión y una posible solución
- 046.- ACTIVIDAD: Diseño de un examen tipo test
- 045.- Evaluación en el módulo profesional ANIMACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPOS (2010-11)
- 044.- Senderismo en la Sierra de Cádiz: Por los Puertos del Endrinal y las Presillas
- 043.- Ejercicio sobre la Economía de Fichas
- 042.- Ejercicios sobre los ROLES EN UN GRUPO
- 041.- Ejercicio sobre las MOTIVACIONES DEPORTIVAS.
- 040.- Problemas sobre sociología deportiva (trabajo por parejas)
- 039.- Prensa deportiva femenina: información sobre la mujer y la prensa deportiva (año 2009).
- 038.- Capítulo cero: EL ESTUDIANTE EFICAZ
- 037.- Actividad: ESTUDIO DE LAS INSTALACIONES DEPORTIVAS DE UN CENTRO
- 036.- Ejercicio sobre diseño de una actividad
- 035.- ¿Nos examinamos? Ensayo de una prueba tipo tema (exposición escrita).
- 034.- ¿Nos examinamos? Ensayo de prueba tipo test (elección de respuesta).
- 033.- Deporte y psicología: los mecanismos de defensa del Yo.
- 032.- ¿Sirve el título de TAFAD para ejercer de socorrista en piscinas?
- 031.- El atleta Bruce Springsteen
- 030.- Número de televisores en los hogares españoles
- 029.- Datos actualizados sobre los hábitos deportivos de los españoles
- 028.- Reparto del dinero de la quiniela
- 027.- DINÁMICA DE GRUPOS: una práctica de "discusión dirigida"
- 026.- Contenidos del Módulo Profesional ANIMACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPOS
- 025.- Objetivos del Módulo Profesional ANIMACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPOS
- 024.- Senderismo en Cádiz: el cerro Coros.
- 023.- ¿Es verdad que Rafael Azcona no existe?
- 022.- Senderismo en Cádiz: calzada romana de Benaocaz a Ubrique.
- 021.- Senderismo en Cádiz: Benaocaz-Aguas nuevas-Calzada romana-Benaocaz.
- 020.- Un puzzle premiado: una experiencia educativa con el estilo puzle de enseñanza
- 019.- Senderismo en Cádiz: el río Majaceite (de Benamahoma a El Bosque).
- 018.- Una práctica de relajación con alumnos de ESO
- 017.- Ejercicios sobre la película "Su deporte favorito" (Howard Hawks, 1964)
- 016.- La evaluación del estudiante en el Módulo Profesional de ANIMACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPOS
- 015.- CINE DEPORTIVO: El mejor
- 014.- Senderismo en Cádiz: Travesía del Pinsapar
- 013.- El deporte como hecho educativo
- 012.- Para comprender "EL ORIGEN DEPORTIVO DEL ESTADO"
- 011.- CINE DEPORTIVO: Ejercicio sobre la película "Toro salvaje"
- 010.- La información deportiva y la mujer (año 2004)
- 009.- Una investigación cualitativa sobre tres libros de texto escritos por los propios profesores que imparten las clases
- 008.- Sobre las diferencias y parecidos entre el deporte moderno y el practicado en la antigüedad
- 007.- Aprendizaje: un ejercicio sobre "el pasaje de la magdalena"
- 006.- Textos en el T.A.F.A.D.
- 005.- CINE EDUCATIVO: Billy Elliot
- 004.- CINE EDUCATIVO: Dos cabalgan juntos
- 003.- CINE EDUCATIVO: La versión Browning
- 002.- Senderismo en Cádiz: Boyar-Salto del cabrero-Benaocaz
- 001.- Senderismo en Cádiz: Villaluenga-Llanos del republicano