En esta página http://www.derecho.com/l/boe/real-decreto-98-2003-modifica-articulo-3-2-real-decreto-258-1998-modificacion-parcial-real-decreto-419-1991-regula-distribucion-recaudacion-premios-apuestas-deportivas-juegos-gestionados-organismo-nacional-loterias-apuestas-dictan-normas-complementarias/ se encuentra el Real Decreto de 2003 que viene a actualizar el reparto del dinero recaudado en la quiniela deportiva.
El resultado viene a ser el siguiente:
El 55 % de la recaudación se destina a premios.
El 10 % va a la Liga Profesional de Fútbol.
El 1 % va al Consejo Superior del Deporte.
El 11 % va a la Comunidades Autónomas.
El 12,5 % va al Tesoro Público.
El 10,5 % se destina a gastos de gestión.
Estos datos no se encuentran actualizados en la última edición del manual "Animación y dinámica de grupos deportivos", por lo que conviene corregirlos en futuras ediciones.
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PABLO GIL MORALES
Nieva en Benaocaz (Enero, 2010)
NOTA SOBRE LAS ENTRADAS DE ESTE BLOG
ENLACES EDUCATIVOS
- A TAFAD: Blog de José Gómez Mora
- A TAFAD: Blog de José Luis Rodríguez Otero
- A TAFAD: Blog de Juan Vila Ramiro
- A TAFAD: Blog de López Sepúlveda, Eva
- CENTROS: Web del IES Las Salinas de San Fernando (Cádiz)
- CIENCIA: Web de la Sociedad para el Avance del Pensamiento Crítico
- Decreto 380/96, que regula la enseñanza del Ciclo Superior en Animación de Actividades Físicas y Deportivas (TAFAD)
- Decreto 390/96, que regula Ciclo Medio en Conducción de Actividades físicodeportivas en el medio natural
- ECONOMÍA DE FICHAS: Unidad de trabajo (Pablo Gil)
- EDUCACIÓN FÍSICA: Juan Carlos Muñoz Díaz
- EDUCACIÓN: Competencias, capacidades y diseño curricular
- FORT APACHE
- LITERATURA: Blog de José María Santos Blanes
- LITERATURA: El Faro de la Flaca
- PRIMEROS AUXILIOS: Simuladores
- PSICOLOGÍA: Consulta EAR
- PSICOLOGÍA: Modificación de conducta
- SOCIOLOGÍA DEPORTIVA: Hábitos deportivos de los españoles
- SOCORRISMO ACUÁTICO Y TAFAD
Otros archivos y sitios de interés
ÍNDICE
- 048.- Ejercicios sobre conflictos
- 047.- Un problema deportivo, una reflexión y una posible solución
- 046.- ACTIVIDAD: Diseño de un examen tipo test
- 045.- Evaluación en el módulo profesional ANIMACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPOS (2010-11)
- 044.- Senderismo en la Sierra de Cádiz: Por los Puertos del Endrinal y las Presillas
- 043.- Ejercicio sobre la Economía de Fichas
- 042.- Ejercicios sobre los ROLES EN UN GRUPO
- 041.- Ejercicio sobre las MOTIVACIONES DEPORTIVAS.
- 040.- Problemas sobre sociología deportiva (trabajo por parejas)
- 039.- Prensa deportiva femenina: información sobre la mujer y la prensa deportiva (año 2009).
- 038.- Capítulo cero: EL ESTUDIANTE EFICAZ
- 037.- Actividad: ESTUDIO DE LAS INSTALACIONES DEPORTIVAS DE UN CENTRO
- 036.- Ejercicio sobre diseño de una actividad
- 035.- ¿Nos examinamos? Ensayo de una prueba tipo tema (exposición escrita).
- 034.- ¿Nos examinamos? Ensayo de prueba tipo test (elección de respuesta).
- 033.- Deporte y psicología: los mecanismos de defensa del Yo.
- 032.- ¿Sirve el título de TAFAD para ejercer de socorrista en piscinas?
- 031.- El atleta Bruce Springsteen
- 030.- Número de televisores en los hogares españoles
- 029.- Datos actualizados sobre los hábitos deportivos de los españoles
- 028.- Reparto del dinero de la quiniela
- 027.- DINÁMICA DE GRUPOS: una práctica de "discusión dirigida"
- 026.- Contenidos del Módulo Profesional ANIMACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPOS
- 025.- Objetivos del Módulo Profesional ANIMACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPOS
- 024.- Senderismo en Cádiz: el cerro Coros.
- 023.- ¿Es verdad que Rafael Azcona no existe?
- 022.- Senderismo en Cádiz: calzada romana de Benaocaz a Ubrique.
- 021.- Senderismo en Cádiz: Benaocaz-Aguas nuevas-Calzada romana-Benaocaz.
- 020.- Un puzzle premiado: una experiencia educativa con el estilo puzle de enseñanza
- 019.- Senderismo en Cádiz: el río Majaceite (de Benamahoma a El Bosque).
- 018.- Una práctica de relajación con alumnos de ESO
- 017.- Ejercicios sobre la película "Su deporte favorito" (Howard Hawks, 1964)
- 016.- La evaluación del estudiante en el Módulo Profesional de ANIMACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPOS
- 015.- CINE DEPORTIVO: El mejor
- 014.- Senderismo en Cádiz: Travesía del Pinsapar
- 013.- El deporte como hecho educativo
- 012.- Para comprender "EL ORIGEN DEPORTIVO DEL ESTADO"
- 011.- CINE DEPORTIVO: Ejercicio sobre la película "Toro salvaje"
- 010.- La información deportiva y la mujer (año 2004)
- 009.- Una investigación cualitativa sobre tres libros de texto escritos por los propios profesores que imparten las clases
- 008.- Sobre las diferencias y parecidos entre el deporte moderno y el practicado en la antigüedad
- 007.- Aprendizaje: un ejercicio sobre "el pasaje de la magdalena"
- 006.- Textos en el T.A.F.A.D.
- 005.- CINE EDUCATIVO: Billy Elliot
- 004.- CINE EDUCATIVO: Dos cabalgan juntos
- 003.- CINE EDUCATIVO: La versión Browning
- 002.- Senderismo en Cádiz: Boyar-Salto del cabrero-Benaocaz
- 001.- Senderismo en Cádiz: Villaluenga-Llanos del republicano
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